Základní škola
1. – 9. ročník (učivo běžné ZŠ)
Mnohé z těchto dětí zažily neúspěch v běžných školách, a proto jim nabízíme individuální přístup, malé třídní kolektivy a podporu asistentů pedagoga. Díky této péči jsou naši žáci schopni zvládnout učivo odpovídající běžnému základnímu vzdělání a úspěšně složit přijímací zkoušky na střední školy a gymnázia.
Základní škola speciální
1. – 10. ročník
Principy činnosti:
-
Intenzivní spolupráce s rodinou
-
Podpora pedagogických asistentů
-
Úzká týmová spolupráce – odborné komise
-
Individuální přístup ve vyučování a výchovně vzdělávacím procesu
-
Rehabilitační, ergoterapeutická, logopedická a psychologická péče jako součást výuky
-
Terapeutické hodiny – canisterapie, hudební dílny, sochařské a výtvarné dílny, relaxační techniky
-
Práce v malém kolektivu dětí umožňující zcela individuální přístup (max. 12 žáků ve třídě)
-
Žákům je na základě Doporučení školského poradenského zařízení sestaven Individuální vzdělávací plán
-
Využití speciálních, kompenzačních a polohovacích pomůcek
-
Škola hrou – osobnostní a sociální výchova, rozvoj komunikace
Pedagogická asistence:
-
Dopomoc třídnímu učiteli při organizaci a průběhu výuky
-
Podpora asistentů při všech výchovně vzdělávacích činnostech dětí a žáků
-
Především absolventi škol s pedagogickým a speciálně pedagogickým zaměřením
Soubory ke stažení

















